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出神的功夫(fū )，迟(chí )砚已经发过来四条语(yǔ )音，孟行悠点开挨个听下(xià )去。

学校考虑到马上期(qī )末(mò )，培(péi )训课程这周只安排(pái )了(le )周六(liù )一天，周日没做安(ān )排，下(xià )周也留给学生自己(jǐ )备考，等五(wǔ )中期末考试结束，培(péi )训再(zài )继续。

孟行舟狐疑地(dì )问：怎么？你还有安排了(le )？

看(kàn )见妹妹这么主动学习(xí )，孟(mèng )行舟顿感欣慰：去吧(ba )。

她(tā )把手机从兜里摸出来(lái )，忐(tǎn )忑地给迟砚发过去一(yī )条信(xìn )息。

赵老师最近老(lǎo )夸(kuā )你，说你有天赋，怎么(me )样(yàng )？有(yǒu )没有兴趣成为我学(xué )妹，以(yǐ )后也考理工的化学(xué )院？

这(zhè )个回答显然超过了(le )景宝的(de )理解(jiě )范围，他放下手机，神色(sè )怪异地看着自己哥哥(gē )，过(guò )了半分钟，慢吞吞地(dì )憋出(chū )几个字：哥你是不是(shì )脑子(zǐ )坏掉了啊