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孟行(háng )悠在人物(wù )左侧花了一(yī )个长方(fāng )框，接着(zhe )说：这里写标题，标题和人(rén )物占据一半版面，剩下的一(yī )半写字，排版很简(jiǎn )单，就是(shì )文字人物五五开。

人生起起(qǐ )伏伏大喜大悲祸福(fú )得失，不(bú )过如此。

孟行悠发(fā )神经突然(rán )中二就算了，他配(pèi )合什么(me )？

教室气氛莫名有些(xiē )僵，孟(mèng )行(háng )悠思忖(cǔn )片刻，委婉(wǎn )地说：还可以，我看其他班(bān )也这样(yàng )排版的。不过我们班如果要(yào )争名次，不如搞点跟别人不(bú )一样的？

就以后大家看见他(tā )，就会说(shuō )‘哇，就是这个老(lǎo )师，他带(dài )的学生出黑板报特(tè )别厉害’，然后学校领导一(yī )高兴，给(gěi )他涨个工资奖金什(shí )么的。

继(jì )红牛乌龙、表情包(bāo )乌龙、厕(cè )所接水(shuǐ )乌龙三大翻(fān )车事件(jiàn )后, 孟行悠(yōu )在此刻才发(fā )现，自(zì )己竟已经(jīng )被磨练出一种没关(guān )系我就知(zhī )道会这样佛系心态(tài )。

跟迟砚(yàn )从办公室出来，孟(mèng )行悠不知(zhī )道在想什么，一路(lù )没说话。

这扑面而来的火药(yào )味，打了(le )孟行悠一个措手不(bú )及。

孟行(háng )悠眼睛一亮，像是(shì )被老师表(biǎo )扬得到小红花的幼(yòu )儿园小(xiǎo )朋(péng )友：可(kě )以的！照着(zhe )画我能(néng )画(huà )出来，三天足够了(le )。