日本最大但人文艺术第一组

前面开(kāi )车的宋(sòng )父觉得(dé )不舒服(fú )了，哼唧了声：我给的智商难道不好吗。

宋嘉兮快(kuài )速的洗(xǐ )澡之后(hòu )便爬上(shàng )了床，一上床(chuáng )她便拿(ná )了刚刚塞在枕头下面的那个信封出来，小心翼翼的(de )拆开，准备看(kàn )。

宋嘉(jiā )兮捂脸(liǎn )，反复(fù )的把那(nà )一句话听了好几遍之后，才红着脸把耳机给取了下来，给(gěi )蒋慕沉(chén )发消息(xī )过去：【我睡(shuì )觉了。】

这一(yī )切都要感谢宋嘉兮，宋嘉兮在教人方面，特别的有(yǒu )耐心，也有自(zì )己的一(yī )套方法(fǎ )，她给(gěi )蒋慕沉(chén )讲课，整理笔记不会跟老师一样，顾及很多东西，说什么(me )可能以(yǐ )后会遇(yù )到什么(me )之类的(de )，宋嘉(jiā )兮看着眼前的人，也觉得没有必要，她基本上是专攻高考(kǎo )，专门(mén )找那种(zhǒng )高考可(kě )能会出(chū )现的题(tí )目类型给蒋慕沉说，蒋慕沉本身就聪明，对于宋嘉兮说的(de )内容，一般都(dōu )能举一(yī )反三的(de )理解。

闻言，蒋慕沉有刹那间的恍惚, 其实不止是去年了, 从高一开(kāi )始，蒋(jiǎng )慕沉就(jiù )没回过(guò )家了，那个大(dà )院, 他一(yī )步都没有踏进去过。

宋嘉兮一顿，连忙摇头：没有没有，我就听(tīng )到从这(zhè )里开始(shǐ )的

蒋慕(mù )沉勾了(le )勾唇角，低头看着面前小心翼翼看着自己的人：怎么，要(yào )来陪我(wǒ )过年？