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陈玲一考完(wán )，就马上奔向实验室(shì )，显(xiǎn )然实验(yàn )室里面的(de )各种(zhǒng )实验，对她更感(gǎn )兴趣(qù )。

陈天豪自然不知道(dào )两人的心理，他储备(bèi )能量晶石，只是因为(wéi )想起(qǐ )前世那(nà )些魔法世(shì )界中(zhōng )对能量晶石的利用，就算知道两人的心理(lǐ )，他也是举双手赞同(tóng )。

陈(chén )天豪解(jiě )锁了新的(de )技能(néng )之后，机器人都(dōu )可以(yǐ )传授给学生。

不过那(nà )些火花被一股能量控(kòng )制在(zài )一定范(fàn )围，无法(fǎ )逃脱(tuō )。

刚刚陈天豪还(hái )在想(xiǎng )，建立学校之后，怎(zěn )么样解决教师问题，毕竟(jìng )他前世只是一个(gè )普通(tōng )人，即(jí )使是以他(tā )那时(shí )的学科为基础，他也(yě )无法解释那么多理论(lùn )知识。

1000吨石矿，100吨铁(tiě )矿，100吨铜矿(kuàng )，1000吨木材(cái )。

从(cóng )原来的部落中，不单(dān )带来了那些小孩子，还花费了一些积分，把他(tā )自己的(de )住处，还(hái )有两(liǎng )所研究所都转移(yí )到林(lín )森部落。