他自己也有轮流的机会,进入学校里面学习魔法技能跟专业知识,可能是年龄大了,魔法技能他一直没有学会。
学校的(de )第一场(chǎng )测试,黎元洪(hóng )的一个(gè )孩子,也在里(lǐ )面。
但(dàn )他一点(diǎn )都没有(yǒu )伤心,因为他(tā )知道,只有(yǒu )努(nǔ )力工作(zuò ),就会(huì )得到相(xiàng )应的报(bào )酬。
他(tā )自己也(yě )有轮流(liú )的机会(huì ),进入(rù )学校里面学习魔法技能跟专业知识,可能是年龄大了,魔法技能他一直没有学会。
在人少的时候,可以采取大统一的调度,但在人(rén )越来越(yuè )多的时(shí )候,这(zhè )种调度(dù )会变得(dé )困难许(xǔ )多。
每(měi )个人所(suǒ )拥有的(de )能力,都各不(bú )相同,而部落(luò )的发展(zhǎn )的各种(zhǒng )设施是(shì )无法跟(gēn )上整体(tǐ )的扩张(zhāng )速度。
在人少(shǎo )的时候(hòu ),可以(yǐ )采取大统一的调度,但在人越来越多的时候,这种调度会变得困难许多。
但他一点都没有伤心,因为他知道,只有努(nǔ )力工作(zuò ),就会(huì )得到相(xiàng )应的报(bào )酬。
在(zài )人少的(de )时候,可以采(cǎi )取大统(tǒng )一的调(diào )度,但(dàn )在人越(yuè )来越多(duō )的时候(hòu ),这种(zhǒng )调度会(huì )变得困(kùn )难许多(duō )。
黎元(yuán )洪只是(shì )众多部(bù )落人当(dāng )中其中(zhōng )一个普(pǔ )通的人员。
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