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这几(jǐ )天一直(zhí )在进行这些分类,所(suǒ )以陈玲(líng )所希望的实验,暂时(shí )无法独(dú )自进行。
看来系统也(yě )解锁了(le )这种模式,他早就想(xiǎng )拥有其(qí )他技能了,电球攻击(jī )是他想(xiǎng )到的,唯一一个简单(dān )的技能(néng ),不是(shì )他不想一些华(huá )丽的技(jì )能,只(zhī )是他心有余(yú )而(ér )力不足(zú ),后来(lái )又一直关注着(zhe )其他事(shì )情。
不(bú )同的是火海,陈天豪(háo )虽然以(yǐ )前不会火系技能,但(dàn )当收服(fú )翼人之后,他也自然(rán )而然的(de )学会了火系技能。
不(bú )是说数(shù )学比语文简单,只是(shì )相对于(yú )语文的字的认识来讲(jiǎng ),数学(xué )采用的是前世阿拉伯(bó )数字,学起来(lái )没有语文认字(zì )那么复(fù )杂。
刚(gāng )刚陈天豪还在(zài )想,建(jiàn )立学校(xiào )之后,怎么样(yàng )解决教(jiāo )师问题(tí ),毕竟他前世只是一(yī )个普通(tōng )人,即使是以他那时(shí )的学科(kē )为基础,他也无法解(jiě )释那么(me )多理论知识。
不单是(shì )陈一,陈文的心中也同样有(yǒu )着这样(yàng )的一个心结,想要超(chāo )越陈一(yī ),只能从能量晶石的(de )利用中(zhōng )获得。
金勇本就不太(tài )喜欢文(wén )化知识(shí ),他更喜欢那(nà )种猛烈(liè )的战斗(dòu ),在学校初步(bù )掌握几(jǐ )个魔法(fǎ )技能后,就跟(gēn )着陈天(tiān )豪出去(qù )外面撒野去了。
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