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铅笔在纸上摩擦(cā )的(de )声音，陈玲拿到试卷(juàn )之(zhī )后，眼睛扫了一眼(yǎn )，填上自己的姓名之后(hòu )，就立马进入了答题(tí )状(zhuàng )态。

这些建筑物划分(fèn )了多个区域，教学区(qū )、宿舍区、办公区、试(shì )验区等。

系统这次很(hěn )友(yǒu )好的给出了技能点(diǎn )的(de )获得方式。

两点技能(néng )点(diǎn )点出两个技能，一(yī )攻(gōng )一防，算得上非常不(bú )错(cuò )。

看见陈玲高兴起(qǐ )来(lái )，陈天豪也跟着开心(xīn )了(le )起来。

接下来的几(jǐ )天(tiān )，三个研究所都把自(zì )己(jǐ )研究所的任务完成(chéng )了(le )，至此，陈天豪手中(zhōng )的所有图纸都被完全(quán )研(yán )究完成。

学校用了(le )两(liǎng )天时间为所有人进行(háng )了(le )信息收集，接着就(jiù )开(kāi )始为他们讲述基础课(kè )程(chéng )。