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徐今越站在(zài )底下一边同(tóng )情着宁萌，一边又被苏(sū )淮超(chāo )乎预料的实(shí )力给惊到了(le )。

也因此，老师十分头(tóu )疼，便禁止(zhǐ )了用麦克风加油(yóu )这一举动。

苏淮看到宁(níng )萌跟个智障(zhàng )一样在上面(miàn )动来动去，不禁扶额。

徐今(jīn )越看了眼左(zuǒ )手的那块智(zhì )能手表，满(mǎn )脸都是焦急(jí )：现在只有(yǒu )七分(fèn )钟了！

他的(de )身高与苏淮(huái )差不多，不(bú )过仔细看还(hái )是比苏淮稍(shāo )微矮那么一(yī )点点(diǎn )。

宁萌双手(shǒu )握着班级牌(pái )站在最前面(miàn )，微风吹着(zhe )女孩的耳发(fā )，还有蓝白色的(de )领结带。水(shuǐ )手裙的裙边(biān )也随着她前(qián )进的动作微(wēi )微浮动。

明(míng )明就很有效啊，为什么这个(gè )人总是不懂(dǒng )知难而退呢(ne )。

这种白热(rè )化的阶段，两个(gè )班的学生都(dōu )在疯狂喊着(zhe )，声音大到(dào )宁萌觉得有(yǒu )些耳鸣。

纪(jì )湛见她一脸失落(luò )，心想这孩(hái )子真是喜欢(huān )苏淮喜欢得(dé )不行啊，便(biàn )起了逗逗她(tā )的心思，故意靠(kào )近问：你喜(xǐ )欢他？

他都(dōu )没有发现宁(níng )萌每次都能(néng )牵动他的情(qíng )绪，不论是好的(de )还是坏的。