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能(néng )够成长到如(rú )此地(dì )步的生物(wù )，怎么可能(néng )是一(yī )个白痴。

关于木屋的(de )使用(yòng )，还是关乎到他们三(sān )人负(fù )责范围，所以(yǐ )都一起(qǐ )叫了(le )过来。

不过部(bù )落中心，在(zài )系统提供的用(yòng )途中，本就(jiù )不是用于住宿(xiǔ )使用，而是(shì )用于办公场所(suǒ )，是陈天豪(háo )为了方便，在(zài )木屋没有建(jiàn )好之前，强行(háng )搬进去。

哎(āi )，不想了，不(bú )管对方是出(chū )于何(hé )种目的，现在不是他(tā )能够(gòu )解决的问(wèn )题，看那主(zhǔ )线任(rèn )务就可以知道，没有(yǒu )到达(dá )一定的程度，在这片(piàn )宇宙(zhòu )中，有千千万(wàn )万像自己这(zhè )样的生物在发(fā )展。

而一旦(dàn )离开领地的范(fàn )围，就无法(fǎ )接受，只有在(zài )领地内属于(yú )信号区，而出(chū )了领地信号(hào )就被屏蔽了，就算是两个(gè )人站在咫尺之(zhī )遥的位置，一个在领地内(nèi )，一个领地(dì )外，都无法沟(gōu )通。

停顿了(le )一会(huì )，又继续说道：这个(gè )木屋(wū )有恢复伤势的功能，金勇(yǒng )，你可以让那(nà )些孩子们训(xùn )练后，在这边(biān )的木屋休息(xī )，这样既可以(yǐ )让那些孩子(zǐ )的伤势得到快(kuài )速恢复，也(yě )能让那些孩子(zǐ )的精神变得(dé )更佳。

这个空(kōng )地原本是堆(duī )放木材的地方(fāng )，一早叫人(rén )清理干净。