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陈天豪也是瞪大了眼(yǎn )睛(jīng )看着陈玲，电流实验，你(nǐ )这(zhè )跨度也太大了吧，他都(dōu )不(bú )知道陈玲什么时候学(xué )习(xí )了(le )这些超前的东西，都有(yǒu )的(de )，只要去学校那里，都(dōu )有(yǒu )你需要的工具，就算没有(yǒu )，爸爸给你造。

这些建筑(zhù )物(wù )划分了多个区域，教(jiāo )学(xué )区(qū )、宿舍区、办公区、试(shì )验(yàn )区等。

一座学校凭空在(zài )空(kōng )地面前出现，不同于其他(tā )建(jiàn )筑物的慢慢建造，学校(xiào )是(shì )直接凭空出现。

机器人(rén )教(jiāo )师蕴含的知识非常多(duō )，不(bú )管林森有什么样的问题(tí )，都能够从中得到答案。

其(qí )实陈天豪猜得不错，系统(tǒng )正(zhèng )是根据他前世的那些经(jīng )历(lì )所划分。

陈天豪不打(dǎ )算(suàn )让(ràng )大家放弃汉字，汉字(zì )作(zuò )为(wéi )传承已久的文字，自然(rán )有(yǒu )其中的道理，更何况他自(zì )己(jǐ )本就是一位国人，让他(tā )重(chóng )新创造新的文字，那简(jiǎn )直(zhí )是比杀了他还难，他(tā )把(bǎ )学(xué )习的难题丢给了他的族(zú )人(rén )。