日韩91 区9

拿了(le )东西去机场(chǎng )也早(zǎo )，心(xīn )里装着(zhe )事儿回笼(lóng )觉也睡(shuì )不着，孟(mèng )行悠拿出练习册(cè )做文科题。

楚司(sī )瑶眨眨眼，没想(xiǎng )到她这回这么坦(tǎn )诚，拿上食盒和(hé )椅子，坐到她旁(páng )边去，一边(biān )吃东(dōng )西一(yī )边问：所以你真(zhēn )的喜欢迟砚，对(duì )吧？

迟砚在旁边(biān )看见孟行悠第五(wǔ )次脑门要磕到课(kè )桌上的时候，伸(shēn )出手用笔杆子敲(qiāo )了下她的头(tóu )，面(miàn )无表(biǎo )情地问(wèn )：孟(mèng )行悠(yōu )，热力(lì )环流的形(xíng )成过程是什么？

孟母看着这两个(gè )小孩一直打打闹(nào )闹相处，不似寻(xún )常兄妹那般亲近(jìn )，儿子会因为女(nǚ )儿的几句改(gǎi )变想(xiǎng )法，是她从(cóng )来没奢望(wàng )过的事儿。

她不(bú )知道，但这个念(niàn )头时不时就会跑(pǎo )出来，就像现在(zài )。

看不懂就不看(kàn )，孟行悠完全不(bú )为难自己，切换(huàn )到微(wēi )信，点(diǎn )开迟(chí )砚的(de )头像，发过去一(yī )条信息。

电话一(yī )通，孟行悠铺垫(diàn )了两句才抛出正(zhèng )题：奶奶，你明(míng )天帮我给班主任(rèn )请个假吧。