其实学(xué )校的所有情况(kuàng ),系统中(zhōng )都有详细的介(jiè )绍(shào ),这次(cì )主要是给林森他(tā )们介绍(shào )。
在操场上的那(nà )些数字(zì ),已经被他记入(rù )档案信(xìn )息里面。
这半个(gè )月以来(lái ),人类对于一些基础知(zhī )识都有了一定的了解,按基础学科的知识量来(lái )说,最(zuì )低的有一年级水(shuǐ )平,最(zuì )高差不多达到了(le )高中水(shuǐ )平。
陈天豪暗(àn )自(zì )想着,这种学习方式(shì )不(bú )就跟以(yǐ )前的读书差不多(duō )?虽然(rán )前世的教育一直(zhí )被人贬(biǎn )低,但对于部落(luò )来说,不失为一种学习(xí )手段。总不能每一次都(dōu )是用积(jī )分向系统学习吧。
立刻(kè )又在陈天豪的耳边响起(qǐ )系统的(de )提示音:恭喜你(nǐ )完成任(rèn )务:技能普及,获得两(liǎng )点技能点。
既然(rán )不动手(shǒu )不行,那么就(jiù )打(dǎ )了,正(zhèng )好可以让陈天(tiān )豪(háo )试验一(yī )下各种魔法技能(néng )的威力(lì )。
陈天豪解锁了(le )新的技(jì )能之后,机器人(rén )都可以(yǐ )传授给学生。
这(zhè )半个月(yuè )来,不单是林森(sēn )得到了(le )巨大的进步,其他人有(yǒu )了巨大的进步。
只有伐(fá )木场旁(páng )边才有足够大的(de )位置,其他位置一个小(xiǎo )时还真(zhēn )不够清理场地。
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