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?这里只(zhī )有好好努力工作，就能有(yǒu )机会学(xué )习魔法技能。只要(yào )贡献够(gòu )多，还(hái )能让自己的孩子进(jìn )入学校(xiào )学习。

在人少的时(shí )候，可(kě )以采取(qǔ )大统一(yī )的调度，但(dàn )在人越来越多(duō )的时候，这种调度(dù )会变得困难许(xǔ )多。

部落中心的墙(qiáng )壁上放着一个(gè )大屏幕，上面有各(gè )种各样(yàng )的屋子(zǐ )，及其价格，每个(gè )人可以(yǐ )根据自(zì )己的需求，寻找部(bù )落中心(xīn )的工作(zuò )人员兑换。

他自己(jǐ )也有轮(lún )流的机(jī )会，进入学校里面(miàn )学习魔(mó )法技能(néng )跟专业知识，可能(néng )是年龄(líng )大了，魔法技能他(tā )一直没有学会(huì )。

贡献值就是如此(cǐ )产生，每个人(rén )完成自己的工作，系统都会有记(jì )录。

这是为了更加(jiā )方便管(guǎn )理整个(gè )部落，随着对周边(biān )部落的(de )讨伐，越来越多的生物加(jiā )入了他(tā )的部落(luò )大队。

每个部落的(de )人，都(dōu )拥有基(jī )本的生活条件，但(dàn )想要更(gèng )好的生(shēng )活水平，就需要拿(ná )自己平(píng )时劳动(dòng )所得的贡献(xiàn )值，去部落中(zhōng )心兑换(huàn )。

学校的第(dì )一场测试，黎(lí )元洪的一个孩子，也在里面。

每(měi )个人所拥有的能力(lì )，都各(gè )不相同(tóng )，而部落的发展的(de )各种设(shè )施是无(wú )法跟上整体的扩张(zhāng )速度。