分开后,顾(gù )潇潇回到了教室,童晓丽(lì )正(zhèng )在讲课。
从她的控(kòng )球(qiú )能力,杜子俊不难(nán )看出她(tā )真的是个中高手。
少(shǎo )年(nián )温和的声音在她头(tóu )顶(dǐng )响起,顾潇潇还保持着躺(tǎng )在(zài )他怀里的姿势。
但(dàn )是(shì )袁江不那么想,他(tā )现在看(kàn )见(jiàn )顾潇潇,就像看见(jiàn )救(jiù )星。
她也不着急进(jìn )攻,看着杜子俊警惕的眼神(shén ),她笑容颇为灿烂:不(bú )用那么紧张,放心(xīn )吧,你(nǐ )努(nǔ )力也没用。
两个班(bān )的(de )人站在一起,顾潇(xiāo )潇明显(xiǎn )可(kě )以感觉到两个班之(zhī )间(jiān )的不和谐。
她矮呀(ya ),可以不用突破她的防线再(zài )投(tóu )球,直接跳高投,她(tā )压根儿够不到。
现(xiàn )在已经(jīng )下(xià )课了,除了一班和(hé )二(èr )班的学生,还有许(xǔ )多闻风而来的学生。
见她睁(zhēng )着(zhe )一双大眼睛祈求的(de )看(kàn )着他,向来好说话的李老(lǎo )头(tóu )非但没有帮她,反(fǎn )而(ér )比童晓丽还要激动(dòng )。
走走(zǒu )走(zǒu ),马上就走袁江好(hǎo )笑(xiào )的推着李文浩,李(lǐ )文浩一听肖战的声音,立刻(kè )怂(sǒng )的一逼。
……