他自(zì )己也有(yǒu )轮流的(de )机会,进入学校里面学习魔法技(jì )能跟专(zhuān )业知识(shí ),可能(néng )是年龄(líng )大了,魔法技能他一直没(méi )有学会(huì )。
经过(guò )他的努(nǔ )力工作(zuò ),他用贡献换取了(le )一套小(xiǎo )木屋,告别了(le )潮湿黑暗的山洞,住上了(le )明亮的(de )木屋。
学校的(de )第一场测试,黎元洪的一(yī )个孩子(zǐ ),也在(zài )里面。
贡献值,这个由陈天豪通(tōng )过部落(luò )中心颁(bān )布的第(dì )一个指令。
?这里只有好好(hǎo )努力工(gōng )作,就(jiù )能有机(jī )会学习魔法技能。只要贡献够多(duō ),还能(néng )让自己(jǐ )的孩子(zǐ )进入学校学习。
每个人所(suǒ )拥有的(de )能力,都各不(bú )相同,而部落的发展的各(gè )种设施(shī )是无法(fǎ )跟上整(zhěng )体的扩张速度。
经过他的(de )努力工(gōng )作,他(tā )用贡献(xiàn )换取了一套小木屋,告别(bié )了潮湿(shī )黑暗的(de )山洞,住上了明亮的木屋。
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