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妈妈(mā )既欣慰又心(xīn )疼地摸摸她(tā )的头：好，有什么事就给妈妈打(dǎ )电话。

第四(sì )节课下课后(hòu )，苏淮将课(kè )堂测试的试(shì )卷收好准备(bèi )拿到办公室(shì )去。

懂事是(shì )宁萌的优点(diǎn )，她其实从(cóng )来就不(bú )是会(huì )让人头(tóu )疼的孩子。

最(zuì )后，还是徐(xú )今越走过来(lái )，顶着苏淮(huái )无比阴沉的(de )脸，问了句(jù )：苏淮，宁(níng )萌她今天怎(zěn )么没来。

这(zhè )么想也没错(cuò )，可是理性(xìng )想通了(le )，感性还是想不通。

在睡(shuì )过去之前，她还小声说(shuō )着：告诉苏(sū )淮，我不是(shì )不等他

跟在(zài )身后的宁萌(méng )因为他的突(tū )然止步撞上(shàng )了他的背，有些不(bú )明地(dì )抬起头(tóu )：怎么了？

宁(níng )萌眨眨眼：苏淮说不用(yòng )管他，过几(jǐ )天就好。

回(huí )到教师，宁(níng )萌少见地没(méi )有开口说个(gè )不停，而是(shì )像在想事情(qíng )一样静静坐(zuò )下。

这(zhè )么久以来，他一直秉承着(zhe )谈情不走心(xīn )的原则，感(gǎn )情这东西太(tài )累，他不想(xiǎng )自己有，也(yě )不想替别人(rén )背负。