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在人少的时候，可以采取大(dà )统一的调度，但在人越来(lái )越多的时候(hòu )，这种调度会变得困难许(xǔ )多。

当他看(kàn )见自己的孩子释放出电球(qiú )的时候，他(tā )激动得哭了。

黎元洪只是(shì )众多部落人(rén )当中其中一个(gè )普通的人员(yuán )。

学校的第一场测试，黎(lí )元洪的一个(gè )孩子，也在里面。

虽然他(tā )的孩子最终(zhōng )成绩只有96分，没有达到合(hé )格的标准，但是他知道，只要继续努(nǔ )力，自己的(de )孩子也终将会像之前的那(nà )些大人一样(yàng )，变得强大起来。

他自己(jǐ )也有轮流的(de )机会，进入学校里面学习(xí )魔法技能跟(gēn )专业知识，可(kě )能是年龄大(dà )了，魔法技(jì )能他一直没有(yǒu )学会。

贡献(xiàn )值，这个由陈天豪通过部(bù )落中心颁布(bù )的第一个指令。

每个人所(suǒ )拥有的能力(lì )，都各不相同，而部落的(de )发展的各种(zhǒng )设施是无法跟上整体的扩(kuò )张速度。

经(jīng )过他的努力工作，他用贡(gòng )献换取了一(yī )套小木屋，告别了潮湿黑(hēi )暗的山洞，住上了明亮的(de )木屋。

每个(gè )部落的人，都拥有基本的(de )生活条件，但想要更好的生活水平，就需要拿自(zì )己平时劳动所得的贡献值(zhí )，去部落中(zhōng )心兑换。