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没(méi )有公式支撑(chēng )的学科真的完全不讲道理，你给个公式(shì )可以推算出(chū )下一句是什(shí )么也成啊。

孟行悠对着语文书上的《沁(qìn )园春长沙》大眼瞪小眼(yǎn )十分钟之后(hòu )，看见许先(xiān )生进教室，心如(rú )死灰，放弃(qì )了挣扎。

许(xǔ )先生气得够(gòu )呛，迟砚在(zài )旁边站着一句话没说，也跟(gēn )着受牵连：还有你，迟(chí )砚抄五十遍(biàn )，你们两个(gè )这节课给我站教室外面去听(tīng )！

倒不是说(shuō )自己出手帮(bāng )她撑场子这(zhè )事儿见不得(dé )光，只是迟砚光是用手指头(tóu )想一想都能(néng )猜到，孟行(háng )悠要是知道(dào )背后帮她的(de )人是自己，指不(bú )定要觉得欠(qiàn )了他多大的(de )人情。

孟行(háng )悠把包子咽(yān )下去，茫然地问：爷爷你干(gàn )嘛去？

施翘(qiào )带着孟行悠(yōu )抄了小路，左拐右转，孟行悠走得烦躁，停下来叫(jiào )她：打个架(jià )还挑风水宝(bǎo )地啊，别耽(dān )误我时间，我作业还没写完。

裴暖放下(xià )手，靠着椅(yǐ )背仰头看天(tiān )，言语之间(jiān )颇有吾家有(yǒu )女初长成的欣慰(wèi )感：讲真，我就是想看(kàn )看，你谈恋(liàn )爱是什么样(yàng )子。

可是现在把手抽出来，楚司瑶肯定(dìng )会觉得尴尬(gà )，孟行悠思(sī )忖片刻，最(zuì )终还是没有动，任由楚司瑶(yáo )挽着，两个(gè )人并肩往宿(xiǔ )舍楼走。