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画个(gè )扔卷轴的古代美(měi )男子，这张是一(yī )个画手大大给一(yī )本小(xiǎo )说画的男主(zhǔ )人设(shè )图，我(wǒ )觉得(dé )挺合(hé )适的，传统(tǒng )文化(huà )嘛，古香古色。

孟行悠收起笑容(róng )拧着眉头, 这回仔(zǎi )仔细细斟酌了措(cuò )辞, 确定不会再翻(fān )第五次之后, 才找(zhǎo )到一(yī )个切口, 重新(xīn )拾起(qǐ )话题：班长(zhǎng )，我(wǒ )是不是吓到你了(le )？

孟行悠气不打(dǎ )一处来：她对迟(chí )砚有意思，关我(wǒ )鸟蛋事？什么公(gōng )主病，活该我欠(qiàn )她的(de )。

孟行悠收(shōu )起笑(xiào )容拧着眉头(tóu ), 这回(huí )仔仔细细斟(zhēn )酌了(le )措辞, 确定不会再(zài )翻第五次之后, 才(cái )找到一个切口, 重(chóng )新拾起话题：班(bān )长，我是不是吓(xià )到你了？

上午最(zuì )后一(yī )节课上课前(qián ), 学校(xiào )在广播里播(bō )放了(le )一则紧急通(tōng )知。

下午上课，孟行(háng )悠全当中午的不(bú )愉快没发生过，跟迟砚正常相处(chù )，该说说该笑笑(xiào )。

可(kě )怕是喜欢全(quán )部，好坏全盘接(jiē )受甘(gān )之如饴，最(zuì )后输(shū )得一败涂地，也(yě )要安慰自己，我(wǒ )心甘情愿。