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贺勤走到两个(gè )学生面前(qián )站着，大有护犊子(zǐ )的意思, 听(tīng )完教导(dǎo )主任的话，不紧不(bú )慢地说：主任说得很对，但(dàn )我是他(tā )们(men )的班主(zhǔ )任，主任说他们早(zǎo )恋，不知(zhī )道依据是什么？我们做老(lǎo )师(shī )的要劝(quàn )导学生，也得有理(lǐ )有据, 教育(yù )是一个(gè )过程，不是一场谁(shuí )输(shū )谁赢的(de )比赛。

陈雨站在宿(xiǔ )舍角落里(lǐ )，静静(jìng )看着这一切，一言(yán )不(bú )发。

几(jǐ )秒的死寂之后，孟(mèng )行悠到底(dǐ )是忍不(bú )住，拿着菜单笑得(dé )不行：砚(yàn )二宝哈哈哈哈哈哈(hā )哈哈哈，你这名(míng )字可真是太好听了(le )，一点都(dōu )不接地气！！！

孟行悠扫(sǎo )了(le )眼教导(dǎo )主任，心一横，抢(qiǎng )在他之前(qián )开口，大声说：贺老师，我(wǒ )们被早(zǎo )恋了！

迟砚甩给她(tā )一个这还(hái )用问的(de )眼神：我喝加糖的(de )呗(bei )。

嘿，你这人，我夸你呢(ne )，你还不(bú )好意思(sī )了？