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而(ér )女孩(hái )子的小心思明显就要(yào )多得多，有些很委婉(wǎn )，有些则几乎不加掩(yǎn )饰地写在脸上，更有(yǒu )甚者当着景厘的面就(jiù )会直接开口邀请霍祁(qí )然吃饭看(kàn )电影。

她在(zài )复习以前(qián )高中学习过(guò )的内容，用霍祁然的(de )课本。

霍(huò )祁然(rán )走到近(jìn )前，晞晞(xī )先听(tīng )到动静(jìng )，转头看(kàn )见他(tā )之后，有些高兴(xìng )地喊(hǎn )了一声：祁然哥(gē )哥！

他在课本上写下的每(měi )一个笔记，划下的每(měi )一个符号，都是他高(gāo )中生涯的某一瞬，当(dāng )她将这些瞬间串联成(chéng )线，便仿(fǎng )佛也经历了(le )他的那三(sān )年。

霍祁然(rán )听着她努(nǔ )力放平和的(de )语调，缓(huǎn )步走过去，在她面前(qián )蹲了(le )下来，低声道：你该(gāi )告诉我(wǒ )，我也好(hǎo )帮帮(bāng )忙。

妈妈你明察(chá )秋毫(háo )。霍祁然说，从(cóng )来没(méi )有任何事能逃得过你(nǐ )的眼睛。

苏蓁顿了顿(dùn )，才又道：那要不要(yào )叫上景厘一起？

景厘(lí )顿了顿，才道：我需(xū )要重新考(kǎo )虑一下。

顾(gù )晚带回来(lái )一个年纪不(bú )大的阿姨(yí )负责晞晞的(de )饮食起居(jū )，阿姨人很(hěn )和善又健(jiàn )谈，晞晞对(duì )她很有好(hǎo )感，三两句(jù )话就已经(jīng )被逗(dòu )得咯咯直笑。