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陈天豪(háo )解锁了新的(de )技能之后，机(jī )器人都可以(yǐ )传授给学生(shēng )。

在拥有系统(tǒng )提供的建筑(zhù )物以及通过(guò )系统学习的工(gōng )人之后，各(gè )项资源都均(jun1 )速增长中。

按(àn )照学校的建(jiàn )筑物来讲，所有的建筑物(wù )都变为教室(shì )，理论上是(shì )可(kě )以容纳更多(duō )的人数。

白(bái )纸、铅笔在前(qián )一段时间，陈天豪根据(jù )自己仅有的知(zhī )识，再根据(jù )机器人教师(shī )所教的内容，算是成功的(de )在这个世界(jiè )上出现。

不过(guò )，陈天豪敏(mǐn )锐的发现，在那些技能后(hòu )面，有一些(xiē )隐藏的技能(néng )，似乎需要什(shí )么东西来解(jiě )锁。

一座学(xué )校(xiào )凭空在空地(dì )面前出现，不同于其他(tā )建(jiàn )筑物的慢慢(màn )建造，学校(xiào )是直接凭空出(chū )现。