特别是在中间那高耸(sǒng )入(rù )云(yún )的(de )建(jiàn )筑(zhù )物下方,看过去,满是人头。
不但是他们被惊呆了,陈天豪(háo )也(yě )是(shì )被(bèi )惊(jīng )呆(dāi )了,看着这所学校,陈天豪感觉自己仿佛回到了前世,回(huí )到(dào )了(le )前(qián )世(shì )上(shàng )学的时候。
陈天豪看着皱着眉头一脸不高兴的陈玲,笑着道(dào ),你(nǐ )不(bú )是(shì )最(zuì )喜欢研究吗?那边也有研究室,你可以去那边研究,而且是(shì )与(yǔ )众(zhòng )不(bú )同(tóng )的(de )研究。
未成年人心思单纯,接触外面的事物较少,思想比较(jiào )活(huó )跃(yuè ),不(bú )容(róng )易形成思想僵化,可以更高效的学习。
5000人的学生人数,还(hái )是(shì )比(bǐ )较(jiào )好(hǎo )解(jiě )决(jué )的,重点是后面的测试,需要有60%的人达到及格状态。
文化(huà )模(mó )块(kuài )中(zhōng )不(bú )需(xū )要技能点,陈天豪准备把所有的技能点都点在战斗技能上面(miàn )。
这(zhè )也(yě )就(jiù )是(shì )机器人教师的优点之一,强大的共享信息能力以及信息处理(lǐ )能(néng )力(lì ),普(pǔ )通(tōng )的教师根本没法比拟。缺点就是教师人数太少,陈天豪现(xiàn )在(zài )恨(hèn )不(bú )得(dé )自(zì )己(jǐ )能够生产这样的机器人教师,这样就能够让所有族人都学(xué )上(shàng )。
众(zhòng )人(rén )的(de )膜拜产生的信仰力,第一时间被寺庙中的雕像所吸收。
还好(hǎo )他(tā )知(zhī )道(dào )现(xiàn )在(zài )是在宿舍里面,他选择的技能是雷盾。
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